[스크랩] 내적 치유-상담의 기술 내적치유-상담의 기술(1) 심리상담을 진행할 때 필요한 상담의 필수기술에 대하여 3 차례에 걸쳐 설명하고자 한다. 그 순서는 다음과 같다. ⅰ. 관심 기울이기 ⅱ. 부연하기 ⅲ. 질문기법 ⅳ. 공감하기 ⅴ. 자기노출기법 ⅵ. 나-전달법 ⅰ. 관심 기울이기 상담을 할 때, 내담자를 처음 만나서 혹은 상담도.. 교육/대화-커뮤니케이션 2007.09.12
[스크랩] 나-전달법’식 부부대화 나-전달법’식 부부대화 ‘아’ 다르고 ‘어’ 다르다. 서로에 대해 100%만족하는 부부는 드물 것이다. 항시 불만사항이 있기 마련인데, 부부 간의 불만 사항은 참고 참다가 한꺼번에 폭발시키기 보다는 하루라도 빨리 전달해 수정하는 게 좋다. 그런데 문제는 자칫 잘못 말했다가는 반감만 더 커지기 .. 교육/대화-커뮤니케이션 2007.09.12
[스크랩] 나전달-너전달 인간관계에 있어서 서로간에 갈등이나 불만이 있을 때 그것을 표현하는 언어적인 방법에는 두가지가 있는데 그것은 나-메시지(I-message)와 너-메시지(You-message)이다. 이것은 궁극적으로 어떤 상황에 대한 책임소재와 관계되는데 , 나-메시지는 나의 책임으로 받아들이는 것이지만 너-메시지는 상대방에.. 교육/대화-커뮤니케이션 2007.09.12
[스크랩] 나전달-너전달.두메세지-비메세지 1. 아이 메세지(I-Message)와 유 메세지(YOU-Message) - I-Message화법은 대화시 상대방에게 내 입장을 설명하는 것이 주안점이며, YOU-Message화법은 대화시 어떤 결과에 대하여 상대방에게 핑계를 돌리는 것을 말한다 - 일상생활에서 상대방에게 어떻게 말하느냐에 따라 그 결과와 상대방의 대응정도가 크게 다르.. 교육/대화-커뮤니케이션 2007.09.12
[스크랩] PET-나 전달법 3회기 바람직한 의사소통법 (자아존중감 향상 프로그램Ⅱ?) 목표 ▮자녀와의 대화 시 효과적으로 말하는 방법을 익힌다. ▮반영적 경청법을 익힌다. ▮의사소통 기술을 익혀 실생활에 적용한다. 도입 1. 지난 회기에 배운 내용을 다시 한번 점검하고 오늘 할 내용을 소개한다. -지난 .. 교육/대화-커뮤니케이션 2007.09.12
[스크랩] 나-전달법 (I-Message) 1. 나 전달법이란? : 상대방이 나를 명확하게 이해할 수 있게 해 주는 기술 효과적인 조력관계는 인지적인 수준을 넘어 정의적인 수준에서 의사소통을 촉진시키는 기술이다. 나-전달법은 비단 부정적인 감정표현뿐만이 아니라 긍정적인 감정을 전달하는 데에도 효과적인 방법이다. 나-전달법은 상대방.. 교육/대화-커뮤니케이션 2007.09.12
[스크랩] 의사소통 유형-비난형,초이성형, 산만형 의사소통 유형-비난형 등을 꼿꼿이 세우고 팔을 쭉 뻗고 손가락을 빳빳하게 내밀어 상대 방을 지적한다. 상대방을 겁주기 위해서 한발을 내딛는 자세를 취하 고 다른 한 손은 허리에다 대고 있다. 눈썹은 치켜 뜨고 안면 근육 은 굳어 있다. 의사소통 전문가인 사티어가 묘사한 비난형의 신체적 자세이.. 교육/대화-커뮤니케이션 2007.09.12
사티어 의사소통 유형 satir 의 의사소통 유형 상담이론 2006/12/30 12:16 http://blog.naver.com/ayjt/130012801747 Satir(1972)는 인간의 의사소통의 유형을 회유형, 공격형, 계산형, 산만형, 일치형을 제시하였다. 일치형을 제외한 4개의 유형은 개인이 위협을 느끼긴 하지만 자신의 약점을 보이기 싫기 때문에 그러한 자신의 약점을 감추려고 .. 교육/대화-커뮤니케이션 2007.09.12
[스크랩] 의사소통기술 훈련 의사소통기술 훈련 I. 말하기 기술(Talking Skills) 1. 자신에 대해 말하기 첫째번 기술인 “자신에 대해 말하기”는 기본이 되는 것이다. 자신에 대해 말할 때는 메시지를 전달하기 위해 자각의 수레바퀴의 부분(들)과 함께 인칭대명사 즉, “나”, “나를”, “나의”, “나의 것”등을 사용한다. “나는 그.. 교육/대화-커뮤니케이션 2007.09.04
[스크랩] "수다쟁이 철이 엄마도 당황하는…‘거북한 자리’의사소통법" 뉴스: "수다쟁이 철이 엄마도 당황하는…‘거북한 자리’의사소통법" 출처: 동아일보 2007.08.31 03:21 교육/대화-커뮤니케이션 2007.08.31